Традиции души народной

Внеурочная деятельность
Просмотров: 1505

Программа внеурочной деятельности «Традиции души народной» составлена Щекотихиной Еленой Леонидовной, учителем русского языка и литературы МКОУ «Большежировская СОШ» Фатежского района Курской области.

Данная программа реализуется в рамках духовно-нравственного направления внеурочной деятельности и рассчитана на 1 год.

Программа внеурочной деятельности «Традиции души народной» знакомит обучающихся с православными праздниками, традициями русского народа посредством чтения и анализа произведений художественной литературы, их интерпретацией в мультипликации, сопоставления с произведениями живописи и музыки.

Изучение данного курса тесно связано с учебным предметами «Основы духовно-нравственной культуры народов России», «История», «Искусство».

Цель: формировать целостное мировоззрение обучающихся через знакомство с произведениями художественной литературы, традициями русского народа.

Задачи:

обучающие:

  • обучать анализу и интерпретации текстов художественных произведений;
  • дать знания об истории, традициях, культурно-историческом наследии своей родины посредством ознакомления с текстами художественной литературы;
  • обучить навыкам исследовательской работы;

развивающие:

  • развивать познавательный интерес, интеллектуальные и творческие способности обучающихся;
  • формировать мотивацию к активному и осознанному чтению произведений художественной литературы;
  • формировать готовность и способность к реализации творческого потенциала в духовной и предметно-продуктивной деятельности;

воспитательные:

  • воспитывать интерес, уважение к духовным, культурным ценностям;
  • способствовать пониманию ценности духовных традиций русского народа и осознанию себя гражданином России на основе их принятия.

Оценкой результатов выполнения программы является участие детей в конкурсах, в организации и проведении русских народных праздников.

Программа предназначена для учащихся 5-6 классов.

Содержание программы

Раздел I. Гимн любви и верности

  1. Введение.
  2. «Повесть о Петре и Февронии Муромских».

Раздел II. Яблочный спас.

  1. В. Никифоров-Волгин. «Яблоки».
  2. Е.И. Носов. «Яблочный Спас».

Раздел III. Покров.

  1. И.С. Шмелев. «Покров».

Раздел IV. Рождество.

  1. А.П. Чехов. «Ванька».
  2. Ф.М. Достоевский. «Мальчик у Христа на ёлке».
  3. Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством».

Раздел V. Крещение.

  1. И. Бунин. Стихотворение «Крещенская ночь».
  2. В.А. Жуковский. «Светлана» (отрывок).
  3. А.А. Фет. «Ночь крещенская морозна».

Раздел VI. Масленица.

  1. А. Усачев «Масленица».
  2. А.Н. Островский. «Снегурочка».
  3. И. Шмелев. «Масленица» (отрывок).
  4. Н. Тэффи «Блины».

Раздел VII. Пасха.

  1. А.П. Чехов. «На страстной неделе».
  2. В.Г. Короленко. «Старый звонарь».
  3. Саша Черный. «Пасхальный визит».
  4. А.И. Куприн. «Московская Пасха», «Пасхальные колокола».

Раздел VIII. Троица.

  1. С. Есенин. «Троица».
  2. И. Бунин. «Троица».

Литература

  1. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя/ Д.В. Григорьев, П.В. Степанов. – М.: Просвещение, 2010. – 223с.
  2. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования: проект/ А.Я. Данилюк, А.М. Кондаков, В.А. Тишков. Рос. акад. образования. – М.: Просвещение, 2009. – 24с.
  3. Православные праздники. – Изд. 3-е испр. – М.: ДАРЪ, 2015. – 160с.

Рабочая программа с планированием и приложениями к занятиям (файл docx, 91,4 КБ).

Автор: Щекотихина Елена Леонидовна